NEUROCIÊNCIA DO APRENDIZADO: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.
Nayara Cristina Santos do Nascimento
Nascimento, Nayara Cristina Santos do
Evelyn Oliveira Moreno
Moreno, Evelyn Oliveira
Ariel Lira da Silveira
Silveira, Ariel Lira da
Cristina Iwabe
Iwabe, Cristina
16/02/2022
1539-1541
128
O presente trabalho com o tema: Neurociência do aprendizado: A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança, é resultado de um estudo que vem sendo realizado no curso de licenciatura em pedagogia da disciplina de Neurociências e aprendizagem na instituição Devry Metrocamp na cidade de Campinas-Sp. Neste, refletimos a importância do brincar para o desenvolvimento da criança e quais são suas contribuições que essa prática oferece para o professor avaliar seus alunos, o artigo trata o lúdico como processo educativo, que ao trabalhar ludicamente não está deixando a seriedade dos demais conteúdos, mas a ludicidade é indispensável para o desenvolvimento da criança ajudando a desenvolver inúmeras habilidades.
Lúdico, Educação, Aprendizagem, Neurociências.
Este capítulo está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
O conteúdo do capítulo e seus dados e sua forma, correção e confiabilidade, são de responsabilidade exclusiva do(s) autor(es). É permitido o download e compartilhamento desde que pela origem e no formato Acesso Livre (Open Access), com os créditos e citação atribuídos ao(s) respectivo(s) autor(es). Não é permitido: alteração de nenhuma forma, catalogação em plataformas de acesso restrito e utilização para fins comerciais. O(s) autor(es) mantêm os direitos autorais do texto.