FOMENTO AO EMPREENDEDORISMO E À INOVAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: UMA ANÁLISE DAS INICIATIVAS DO INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCO

Code: 210705288
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Título

FOMENTO AO EMPREENDEDORISMO E À INOVAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: UMA ANÁLISE DAS INICIATIVAS DO INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCO

Autores(as):
  • José Emanuel Medeiros Marinheiro

    Marinheiro, José Emanuel Medeiros

  • Kliver Lamarthine Alves Confessor

    Confessor, Kliver Lamarthine Alves

DOI
10.37885/210705288
Publicado em

30/07/2021

Páginas

198-213

Capítulo

14

Resumo

A pandemia COVID-19 desestabilizou diversos contextos mundiais, com impactos significativos em diferentes áreas, como a economia, a saúde e a sociedade. Nesse cenário, destacaram-se a centralidade do papel do Estado na gestão da pandemia e a necessidade de respostas empreendedoras para o enfrentamento dos impactos nos negócios. Sob essa perspectiva, o presentetrabalho buscou descrever a atuação de um Instituto Federal no fomento ao empreendedorismo e àinovação no contexto da pandemia COVID-19. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa,sob a forma de estudo de caso e com caráter exploratório, cuja investigação considerou asiniciativas do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), identificadas a partir deeditais da instituição. Como resultado, foram identificados 15 editais de fomento relacionados àiniciativas no campo do empreendedorismo e da inovação, no período compreendido entre o iníciode 2020 e o final do primeiro semestre de 2021. Em termos de recursos, disponibilizou-se o valorde R$ 1.398.233,33, destinado ao pagamento de bolsas para discentes e servidores da instituição,bem como para o desenvolvimento de infraestruturas de trabalho. Como alvo, tais editaiscontemplaram fomentos para iniciativas de desenvolvimento tecnológico, identificação de novasoportunidades de negócio e construção de soluções para demandas reais oriundas do setorprodutivo a partir do padrão 4.0.

Palavras-chave

Empreendedorismo, Inovação, Administração pública, Instituto federal.

Autor(a) Correspondente
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