APLICAÇÃO DO PRINCÍPIO CONSTITUCIONAL DA IGUALDADE ENTRE DISCENTES EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL NO PERÍODO DA PANDEMIA E DESAFIOS NO PÓS-PANDEMIA

Este artigo tem como objetivo analisar em um estudo de caso a relação entre administração e discentes em uma universidade federal no contexto da pandemia, bem como tentar desenvolver uma aplicação prática do princípio constitucional da igualdade dentro de uma universidade federal durante a pandemia e os desafios no pós-pandemia; o princípio constitucional da igualdade não pode levar em conta apenas a letra fria da lei, haja vista que a vida é dinâmica e por esse motivo o administrador público não pode ficar inerte aos acontecimentos que o rodeiam. Neste artigo busca-se um norte para que a universidade federal em estudo encontre um equilíbrio entre o oferecimento do serviço de educação e a aplicação do princípio constitucional da igualdade aos discentes.