A INFLUÊNCIA DA COVID-19 NO ENSINO: ESTUDO DE CASO IFTO

A Covid-19, alterou conceitos e formas de viver. Um isolamento desencadeou trabalhos realizados em homeoffice e, em muitas instituições o ensino presencial foi substituído pelo EaD. Este trabalho objetivou responder quais foram as posturas adotadas pelas instituições de ensino do Brasil, e os seus efeitos na educação. Para tanto, utilizaram-se dados de uma pesquisa realizada entre os dias 2 e 6 de abril de 2020, com alunos e professores do IFTO. Os resultados mostraram ser possível manter um ensino de qualidade através do EaD, foram apontadas vantagens do método em relação as aulas presenciais, e um novo obstáculo, a exclusão digital.