JOGO DIDÁTICO MEXE-MEXE KPS: EXPERIÊNCIA E CONTRIBUIÇÃO DAS OFICINAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE

A pedagogia tradicional está cada vez mais distante no âmbito educacional, mesmo quegradativamente. As Oficinas de Práticas Pedagógicas (OPPs) adicionadas á matrizes curriculares dos cursos de licenciaturas possibilitam o contato dos licenciandos a realidade da sala de aula. As vivências e experiências promovidas pela disciplina de OPP motivaram a produção deste trabalho que teve como tem ojetivo, relatar a experiência acadêmica vinculada ao Programa de Consolidação das Licenciaturas –Prodocência, ao que se refere a elaboração e aplicação de um jogo didático durante o primeiro semestre do ano de 2016. O jogo didático “mexe-mexe kps” foi aplicado na segunda OPP ofertada em uma turma do 3° período do curso de licenciatura em química e espertou o interesse dos alunos pelo tema e possibilitandointeração aluno-aluno e professor-aluno.